|
1.
|
ต 1.1 ม.2/1
|
ปฏิบัติตามคำสั่ง คำขอร้อง คำแนะนำ และคำชี้แจงง่ายๆ ที่ฟังและอ่าน
|
|
2.
|
ต 1.1 ม.2/2
|
อ่านออกเสียงข้อความ ข่าว ประกาศ และบทร้อยกรอง (poem) สั้นๆ ถูกต้องตาม หลักการอ่าน
|
|
3.
|
ต 1.1 ม.2/4
|
ระบุหัวข้อเรื่อง (topic)
ใจความสำคัญ (main
idea)
และตอบคำถามจากการฟังและอ่านบทสนทนานิทาน
และเรื่องสั้น
|
|
4.
|
ต.1.2 ม.2/1
|
สนทนา
แลกเปลี่ยนข้อมูลเกี่ยวกับตนเอง
กิจกรรม และสถานการณ์ต่างๆ ในชีวิตประจำวัน
|
|
5.
|
ต.1.2 ม.2/2
|
ใช้คำขอร้อง ให้คำแนะนำ และคำชี้แจง ตามสถานการณ์
|
|
6.
|
ต.1.2 ม.2/3
|
พูดและเขียนแสดงความต้องการ ขอความช่วยเหลือ ตอบรับและปฏิเสธการให้ความช่วยเหลือในสถานการณ์ต่างๆ อย่างเหมาะสม
|
|
7.
|
ต.1.3 ม.2/1
|
พูดและเขียนบรรยายเกี่ยวกับตนเอง กิจวัตรประจำวัน ประสบการณ์
และสิ่งแวดล้อมใกล้ตัว
|
|
8.
|
ต.1.3 ม.2/3
|
พูด/เขียนแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับกิจกรรมหรือเรื่องต่างๆ
ใกล้ตัว พร้อมทั้งให้เหตุผลสั้นๆ
ประกอบ
|
|
9.
|
ต.2.1 ม.2/1
|
ใช้ภาษา น้ำเสียง
และกิริยาท่าทางสุภาพเหมาะสม
ตามมารยาทสังคม และวัฒนธรรมของเจ้าของภาษา
|
|
10.
|
ต.2.1 ม.2/3
|
เข้าร่วม/จัดกิจกรรมทางภาษาและวัฒนธรรมตามความสนใจ
|
|
11.
|
ต.2.2 ม.2/1
|
เปรียบเทียบและอธิบายความเหมือนและความแตกต่างระหว่างการออกเสียงประโยคชนิดต่างๆ การใช้เครื่องหมายวรรคตอน
และการลำดับคำตามโครงสร้างประโยคของภาษาต่างประเทศและภาษาไทย
|
|
12.
|
ต.3.1 ม.2/1
|
ค้นคว้า
รวบรวม และสรุปข้อมูล/ ข้อเท็จจริงที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มสาระการเรียนรู้อื่นจากแหล่งเรียนรู้และนำเสนอด้วยการพูด/การเขียน
|
|
13.
|
ต.4.1 ม.2/1
|
ใช้ภาษาสื่อสารในสถานการณ์จริง/สถานการณ์จำลองที่เกิดขึ้นในห้องเรียนและสถานศึกษา
|
|
14.
|
ต.4.2 ม.2/2
|
เผยแพร่/ประชาสัมพันธ์
ข้อมูล ข่าวสารของโรงเรียนเป็นภาษาต่างประเทศ
|
|
|
|
|
